“哼非老夫揣测，而是你之言行便是如此”

    刘健当然不肯咬这口鱼饵，当下怒哼了一声。

    李东阳则是对着他深深作揖，沉声道“晦庵公可否听某一言”

    刘健还待再说，御阶龙椅上的弘治皇帝却发声了。

    “好了且先听听西涯公之言，再行论断。”

    谢迁本想跳起来驳斥一番，但弘治皇帝这话一说

    他顿时也不好说什么了，只能是冷哼一声走到了边上。

    “臣往西南，见得诸国国君、见诸国沉沦感慨良多”

    李东阳的确是有思考的，安南是如何崛起的他怎能不知

    最初黎家哪里敢反只不过是想要求一个宣抚使的位置而已。

    大明因何会败，最终不得不退出安南

    边疆二世将校无往日先祖之气势雄魂，大明当时疲于应付北方边患这些都是客观存在的。

    但根本原因，是大明当时已经陷入了颓势。

    若是永乐帝在世时，安南岂能闹成那样

    张家老祖张辅四平西南，安南当时被杀的都没了心气儿了。

    那时节张辅的大名威震西南，何人敢干犯大明

    “如今幸有我皇陛下英武，而安南不过二世便已衰竭何也”

    李东阳垂首轻叹“沿途中，臣不断的思虑此事。”

    “愈思之，愈是心惊愈思之，愈是胆战”

    随着李东阳一点点的陈述，刘健等人从愤怒、不忿到沉默、垂首。

    因为李东阳所说的都是实实在在的东西，他们也不是宦海初哥了。

    没有那种自己读了两天圣贤书，就觉着自己开无敌了、什么都能引经据典的态度。

    迄今为止皇家的教育，算是成功的吗

    其实几位大学士都极为汗颜，说起来是并不成功的。

    太子现在是有所成就，但他们很清楚他们自己教太子的时候是什么状况。

    熊孩子聪慧无双这点他们承认，开始的时候也算是用心向学。

    然而很快的，这位太子便没了耐心。

    随后弘治皇帝将太子交到了那位玉螭虎手里，太子才算是真正的被培养了出来。

    而关于太子的培养，其实他们尽到的责任么

    咳咳咳咱们可以聊点别的，三大学士退出聊天室。

    “臣知晓，此番提议必为玉螭虎所设。”

    眼见李东阳缓缓抬首，沉声道“臣亦觉着，此番太子前往有所行险”

    “然，与大明江山而比之孰轻孰重”

    刘健等人也不说话了，他们低着头也在寻思李东阳的这些话。

    历朝历代总逃不过更迭，其实说到底就是继承人一代比一代弱的根由解决不了。

    如果这点解决不了的话，那么这种更迭几乎无可避免。

    即便是他们出身儒家也不敢不承认，或者说不得不承认但不敢承认

    他们对皇家子弟的教育，其实是失败的。

    哪怕稍微成功些许，也不至于会如此了。

    安南学习的是大明，但他们出现的问题却比大明更严重。

    因为他们学习的不仅不完全，而且还带着自身的烙印。