第二十三章 东莱故事(4)
备继续推销他的观念:”道家有《老子》,兵家有《孙子兵法》,然则儒家大义散于诸经之间,《诗》长于礼乐,《易》长于卦辞,《尚书》、《春秋》长于史,《礼》则长于礼仪,何哉?“
这时就有人抹汗了,儒家诸经多得不得了,然后根据传承的不同又一分再分,比如《诗》又分为《韩诗》、《毛诗》;《春秋》又分为《左氏春秋》、《谷梁春秋》,后面的《易》、《尚书》皆是如此。又有历代大儒作注释,公公有理,婆婆有理,章句繁剧得不知道有多少。所以压根就没有一个总论性的理论流传。
此时诸子皆被刘备之言所吸引,哪里还想得到这人是之前他们看不顺眼想教训教训的师弟。刘备朗声继续歪楼:”盖因昔年先师仲尼没而微言绝,七十子丧而大义乖。故《春秋》分为五,《诗》分为四,《易》有数家之传。战国从衡,真伪分争,诸子之言纷然殽乱。至秦患之,乃燔灭文章,以愚黔首。。。。。。是故书缺简脱,礼坏乐崩。至汉武之世,方建藏书之策,置写书之官,广收下篇籍,由是儒家方兴。“这段典故大家都了解,《汉书-艺文志》里面也有记载。
”然则我儒家果无领袖诸家之大义乎?非也,先师仲尼乃不世出之圣贤,岂无遗泽留示后人?儒家之大义,便在《大学》篇,便在格物致知!此四字乃我儒家之总纲,可为万世不变之法统!“
好吧,刘备的目的到此完全暴露出来了,趁此机会,把格物学高高举起,让它成为儒家的一面永不倒下的理论旗帜,深入贯彻到诸学子心中,让它去生根发芽。
”五郎,格物致知如何能为万世儒家之法统,还请以教我!“
好,不怕你问,就怕你不问。刘备得意的一笑道:”之前格物致知,因为诸经之繁琐,故历代儒者未重视,且因章句之误释,故下诸子皆以为格者乃来也;物、犹事也。其知于善深,则来善物。其知于恶深,则来恶物。言事缘人所好来也。此致或为至也。郑师亦持此论。”到这里,众人便笑,此时气氛已经渐渐轻松。
“然则吾以为非此论。先圣所言,皆有深意,岂能如此解之?是以吾以为,格,乃穷也,物,乃理也。此物不拘外物及性分之物。下之事皆可谓之物。下之物皆有其理。格其物而知其理,然后致知,致德性之知,致见闻之知。从而知行合一!”
“既然下之事皆可谓之物,下之物皆有其理。那么,农者,商者,兵者,法者,阴阳术者,医卜之流者,我等皆可去格!我等皆可去致其知!是故,儒家者,格物乃其根基主干,而法家、兵家、农家等流,皆为我儒家之枝叶也!是故圣人有言,格物致知后,方可修身养性,诚意正心,继而齐家治国平下!吾以为,此言大善!不知诸君以为然否!”
众人已经傻掉了,格物致知还能这样解释?虽然已经有一部分人早就接受了格物乃是穷下之理的法,但没有像刘备这般无耻的把诸家学绑架在格物致知这四字上面。这尼玛太**了,不过我喜欢。好多士子已经开始兴奋激动了。仔细一想,对啊,很有逻辑啊。如果格物致知按照刘备这样来解释,那么我儒家领袖百家学乃是理所当然啊!不就是这样的么?格物致知也很好理解啊,我向农夫请教如何种庄稼是格物,观象察**而后知星相这也是格物,习骑射研兵阵也是一种格物,对呀,下万物就没有我们不可去格的!先圣还真是聪明啊,为何我们没有早一点发现这句话的原意呢?
刘备狡猾的一笑,大声道:“诸家学,皆知其然而不知其所以然。只有我儒家先圣,有大智慧有大仁心,于是有格物致知一论著于书间。惜哉此煌煌之言蒙尘数百载。自今日起,我儒家领袖诸家,奉命,佐君王,名正言亦顺矣!治国平下,舍我者其谁?”
堂下诸子,热血沸腾,纷纷举臂高呼:“奉命,佐君王!治国平下,舍我